למידה מודרכת של Gemini בבתי ספר (Guided Learning)

מהי למידה מודרכת

צ׳טבוט רגיל עונה על כל שאלה, ובדרך כלל עונה נכון ובשלמות. בכיתה זו בדיוק הבעיה: תלמיד יכול להדביק שאלה משיעורי הבית ולהעתיק את התשובה. קווין מקי, חוקר ב-Google DeepMind בצוות המחקר של החברה על AI בחינוך, הסביר את זה ל-Chalkbeat: "By default, we train AI models to be helpful assistants that can do the work for the user. But in education, in contrast, students need to do the work themselves in order to learn" (כברירת מחדל אנחנו מאמנים מודלים להיות עוזרים שעושים את העבודה בשביל המשתמש. אבל בחינוך התלמידים צריכים לעשות את העבודה בעצמם כדי ללמוד). Guided Learning נבנה כדי לשנות את זה. גוגל השיקה אותו ב-Gemini ב-6 באוגוסט 2025. לפי TechCrunch, זה קרה זמן קצר אחרי ש-OpenAI השיקה מצב דומה ב-ChatGPT, בשם Study Mode. במקום לתת תשובה, הוא מפרק את הבעיה לשלבים, שואל שאלות פתוחות ומחכה שהתלמיד ינסה בעצמו. גוגל מתארת את הרעיון שמאחוריו כ"productive struggle", מאבק מועיל: לאתגר את התלמיד בלי להציף אותו עד שיוותר.

מה גוגל הכריזה ב-3 בנובמבר 2026

בפוסט בבלוג של גוגל הכריז כריס פיליפס, סגן נשיא ומנהל כללי לחינוך בחברה, על שני שינויים במוצרים. הראשון: Guided Learning זמין מאותו יום בכל העולם ב-Google Classroom, המערכת שבה מורים מחלקים משימות ותלמידים מגישים אותן. מורה מקצה פעילות של למידה מודרכת, והכלי פועל אצל כל תלמיד כמורה פרטי שנשען על חומרי הכיתה. לפי Chalkbeat, המורה יכולה לקרוא את השיחות של התלמידים ולראות איך הם ניגשים לבעיה, והתלמידים אינם יכולים לעבור בתוך Classroom ל-Gemini הרגיל. השני: גוגל בונה את Guided Learning לתוך החיפוש של חשבונות תלמידים. כשהמערכת מזהה בקשה לעזרה בשיעורי בית, למשל בעיה מורכבת בפיזיקה או בקשה לעזרה בכתיבת עבודה על ספר, החיפוש יוביל את התלמיד בשלבים במקום לתת תשובה. לפי Chalkbeat, בחשבונות בית ספר הוא יחליף את סיכומי ה-AI שמופיעים מעל תוצאות החיפוש (AI Overviews). ניסוי ראשון בחיפוש מתחיל בנובמבר 2026 בבתי ספר נבחרים בארצות הברית. לפי גוגל, כפי שמצוטט ב-Chalkbeat, ב-Google Classroom משתמשים 150 מיליון תלמידים ומורים בעולם.

הכול כבוי עד שבית הספר מפעיל

החלק השלישי של ההכרזה נגע בהגדרות. לפי הפוסט של גוגל, ארבעה מוצרים יהיו "entirely off" (כבויים לגמרי) בחשבונות תלמידים מגן ועד י״ב, עד שמנהל המערכת של בית הספר יפעיל אותם במפורש: הצ׳טבוט Gemini, Gemini Notebook, ‏Gemini in Classroom והחיפוש של Google. גוגל כתבה שתמסור לבתי הספר פרטים נוספים בחודשים הקרובים, לפני שהשינוי ייכנס לתוקף. לפי Chalkbeat, שהסתמך על Education Week, מוקדם יותר ב-2026 הופעל Gemini כברירת מחדל לכל התלמידים, ומחוזות רבים הופתעו מכך. לפי Compass Vermont, בית ספר רשאי להפעיל את החיפוש בלי הצ׳טבוט, אבל לא חיפוש בלי תכונות ה-AI שבתוכו. לפי 9to5Google, גוגל מסרה לניו יורק טיימס שמתחילת 2027 יעמדו בפני בתי ספר שמפעילים את החיפוש שתי אפשרויות: חיפוש רגיל, עם סיכומי AI ומצב השיחה AI Mode, או חיפוש שבו למידה מודרכת מחליפה אותם. בית ספר שישאיר את החיפוש כבוי יאבד אותו, והתלמידים יראו הודעה שהשירות אינו זמין. פיליפס אמר לניו יורק טיימס: "Search and AI are deeply integrated" (החיפוש וה-AI שזורים זה בזה לעומק). ל-Chalkbeat אמר: "If a school is not comfortable with that and simply wants AI off, then they have the choice to not have search on at all" (אם בית ספר אינו מרגיש בנוח עם זה ופשוט רוצה לכבות את ה-AI, יש לו אפשרות לא להפעיל חיפוש בכלל).

למה זה עורר סערה

את הביקורת קשה להבין בלי החיפוש. תלמידים רבים בארצות הברית עובדים על מחשבי Chromebook ובכלי החינוך של גוגל, ולכן מעבר למנוע חיפוש אחר אינו פתרון פשוט, כפי שציין TechCrunch. ארגון Common Sense Media, שבודק טכנולוגיה עבור משפחות, דירג את AI Overviews ואת AI Mode כ"unacceptable risk" (סיכון בלתי קביל) לתלמידים. איישה בוך, ראש תחום ההוראה והלמידה בארגון, כינתה את ההסדר החדש "choice that isn't really a choice" (בחירה שאינה באמת בחירה), ואמרה ל-Chalkbeat שגוגל הייתה צריכה לאפשר לכבות את הסיכומים ולהשאיר את החיפוש. לילה ביוק, מייסדת הארגון Schools Beyond Screens, כינתה זאת "hostile ultimatum" (אולטימטום עוין). הסנאטור ברני סנדרס כתב ב-X שמדובר ב"extortion" (סחיטה), לינה חאן, יושבת הראש לשעבר של רשות הסחר הפדרלית (FTC), אמרה שהמהלך ממחיש את הסכנה שבמונופול לא מפוקח ששולט בשירות חיוני, וראש עיריית ניו יורק זוהראן ממדאני האשים את גוגל שהיא מנסה לנצל את כוח המונופול שלה כדי לכפות AI על בתי הספר הציבוריים. ב-9 בנובמבר 2026 שלח הסנאטור אד מרקי מכתב למנכ״ל Alphabet סונדאר פיצ׳אי, ביקש לבטל את המדיניות ושאל, לפי Compass Vermont, אם אפשר מבחינה טכנית להציע חיפוש בלי בינה מלאכותית יוצרת. הוא ביקש תשובה עד 30 בנובמבר. עוד לפני ההכרזה, באוקטובר 2026, שלחו הסנאטורים ריצ׳רד בלומנטל וג׳וש הולי מכתב לפיצ׳אי, ושאלו בין היתר מדוע תכונות AI הוגדרו כברירת מחדל במכשירים של בתי ספר. בהודעה שפרסמה, כפי שציטט TechCrunch, כתבה גוגל: "We know there's concern about students using AI to shortcut schoolwork, and schools have told us they want control" (אנחנו יודעים שיש דאגה מכך שתלמידים משתמשים ב-AI כקיצור דרך בשיעורי הבית, ובתי ספר אמרו לנו שהם רוצים שליטה).

האם למידה מודרכת באמת מונעת העתקה

גוגל כותבת שהמחקר שלה מראה שיפור מדיד בלמידה אצל תלמידים שמשתמשים ב-Guided Learning, ולדבריה הגרסה ב-Classroom נבנתה בשיתוף מורים. אבל בדיקות של הגרסה הציבורית מראות שאפשר לגרום לה לעשות את העבודה. Common Sense Media לא פרסם ביקורת נפרדת על למידה מודרכת. בסקירה הכללית שלו על Gemini לבתי ספר, שבה התייחס גם לגרסה המקורית של למידה מודרכת, כתבו הבודקים: "It will complete homework assignments and essays" (הוא ישלים שיעורי בית וחיבורים), והוסיפו שהגבול בין "לעזור" ל"לעשות את העבודה" לעתים קרובות אינו ברור. את Gemini לבתי ספר דירג הארגון כ"high risk" (סיכון גבוה): לדבריו הוא מגן על נתוני התלמידים טוב יותר מהגרסה הרגילה, אבל נותן לעתים קרובות תשובות שאינן מתאימות לגיל, וקל לגרום לו לבצע משימות במקום התלמיד. לפי Compass Vermont, כתב של הניו יורק טיימס ביקש מהגרסה הציבורית עזרה במשימה בהיסטוריה, וקיבל חיבור מפורט.

איך בתי ספר ומחוזות מגיבים

בצפון קרוליינה, למשל, מחוזות ווייק ודרהאם מגבילים את Gemini לתלמידים מגיל 13 ומעלה, ומחוז צ׳פל היל–קרבורו מתיר אותו רק בתיכון. לפי The News & Observer, שלושתם אמרו שהם עוקבים ומחכים לפרטים מגוגל, ושבינתיים לא השתנה דבר בשימוש שלהם בשירותי החברה. בוורמונט, הנחיות משרד החינוך של המדינה ממליצות שלא להפעיל צ׳טבוטים כלל מהגן ועד כיתה ב׳, ובכיתות ג׳ עד ה׳ להתיר AI רק בתוכנה ממוקדת מקצוע. ההנחיות האלה אינן מחייבות, והמשרד הודיע שהוא ממתין לתגובת גוגל לפני שיפרסם הנחיה מסודרת למחוזות. מחוזות גדולים כמו ניו יורק ולוס אנג׳לס כבר מגבילים מאוד את השימוש של תלמידים ב-AI, לפי Chalkbeat. בוך, מ-Common Sense Media, הזכירה שגם אם בית הספר יחסום, תלמידים ימשיכו לראות סיכומי AI ולהשתמש בצ׳טבוטים אחרים במכשירים הפרטיים שלהם.

מה עדיין פתוח

נכון ל-11 בנובמבר 2026, למידה מודרכת כבר זמינה ב-Google Classroom, הניסוי בחיפוש מתחיל בבתי ספר נבחרים בארצות הברית, והשינוי בהגדרות עדיין לא נכנס לתוקף. גוגל לא קבעה לו תאריך מדויק. לא ידוע אם גוגל תשנה את עמדתה בעקבות מכתבי הסנאטורים. המקרה מעלה שאלה רחבה יותר על AI בחינוך: כשבינה מלאכותית הופכת לחלק מובנה של כלי בסיסי כמו מנוע חיפוש, האם בית ספר עדיין יכול לבחור לוותר עליה, ומי מחליט את זה, בית הספר, ההורים או החברה שמספקת את הכלי.